Изучение языков ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЭСТОНСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ РАБОТНИКОВ СТОМАТОЛОГИИ — СТАРТ 07.04.24По завершении курса участники будут: — Понимать и использовать профессиональную лексику (например, пародонтит, эндодонтическое лечение, коронка и т.д.). — Уметь объяснять процедуры и планы лечения пациентам на эстонском языке. — Понимать вопросы и опасения пациентов и адекватно на них отвечать. — Уметь общаться с коллегами по рабочим вопросам. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЭСТОНСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ РАБОТНИКОВ СТОМАТОЛОГИИ — СТАРТ 24.01.24 По завершении курса участники будут: — Понимать и использовать профессиональную лексику (например, пародонтит, эндодонтическое лечение, коронка и т.д.). — Уметь объяснять процедуры и планы лечения пациентам на эстонском языке. — Понимать вопросы и опасения пациентов и адекватно на них отвечать. — Уметь общаться с коллегами по рабочим вопросам. ЭСТОНСКИЙ ЯЗЫК B2 — НАЧАЛО 19.06.23Как результат обучения: • сможет понимать речь и текст в большинстве тем, связанных с бытом, учебой и работой; • сможет поддерживать диалог в знакомой ситуации и общение в официальном и непринужденном разговоре, поправляя себя, когда это необходимо; • сможет готовить презентации, обосновывая и отстаивая свое мнение и давать рекомендации; • сможет поддерживать беседы и дебаты более сложного содержания, если тема знакома и четкие ключевые слова поддерживают направление разговора; • сможет писать текст по затронутым темам (мнение, презентация, объявление и т. д.), где объясняется и отстаивает свои взгляды; • сможет описывать реальное или воображаемое событие или ситуацию в виде текста, или свой опыт и переживания, представляет аргументы за и против. ЭСТОНСКИЙ ЯЗЫК B2 — НАЧАЛО 26.04.23Как результат обучения: • сможет понимать речь и текст в большинстве тем, связанных с бытом, учебой и работой; • сможет поддерживать диалог в знакомой ситуации и общение в официальном и непринужденном разговоре, поправляя себя, когда это необходимо; • сможет готовить презентации, обосновывая и отстаивая свое мнение и давать рекомендации; • сможет поддерживать беседы и дебаты более сложного содержания, если тема знакома и четкие ключевые слова поддерживают направление разговора; • сможет писать текст по затронутым темам (мнение, презентация, объявление и т. д.), где объясняется и отстаивает свои взгляды; • сможет описывать реальное или воображаемое событие или ситуацию в виде текста, или свой опыт и переживания, представляет аргументы за и против.